Фондацията на Григор Димитров подкрепи хасковско училище

Фондацията на тенисиста Григор Димитров подкрепи хасковското основно училище „Св. св. Кирил и Методий“.

Вчера в учебното заведение се проведоха два открити урока, а специални гости бяха фондациите „Григор Димитров“ и „Заедно в час“. Събитието е част от инициативите на училището за подобряване на качеството на образованието.

Сред гостите бяха представители на Фондация „Григор Димитров“ – Мария Димитрова, директор на фондацията и майка на тенисиста, както и Марина Георгиева, оперативен директор. От „Заедно в час“ присъстваха Нели Кочева, ръководител развитие, Деница Манова, старши специалист развитие и Константина Мавлова, ментор към програмата „Училища за пример“.

Първият открит урок се проведе в 6 клас по Английски език, воден от Никол Добрева. Темата на урока беше „Традиционни фестивали“. Учителката използва иновативни методи на преподаване, включително емоциометър за оценка на емоционалното състояние на учениците, работа по групи и интерактивна проверка на знанията чрез платформата Kahoot!. Този подход не само заинтересува учениците, но и демонстрира ефективността на съвременните образователни технологии, съобщават от училището.

Вторият урок беше по математика в начален етап, воден от Яна Колева. Темата „Умножение до 1000 с едноцифрено число“ беше представена по начин, който улесни разбирането на учениците и ги мотивира да участват активно. Учителката използва ясни и структурирани обяснения, което допринесе за успешното усвояване на материала.

Гостите бяха впечатлени не само от отдадеността на учителите, но и от сплотените взаимоотношения между ученици и преподаватели. „Учениците бяха активни, любознателни и се чувстваха комфортно в класната стая, което е показател за добрата работа на училищния екип“, споделиха представителите на фондациите.

Откритите уроци в ОУ „Св. св. Кирил и Методий“ доказаха, че поставянето на учениците в центъра на образователния процес може да доведе до отлични резултати. Фондация “Григор Димитров” подкрепя идеята на “Заедно в час”, че всяко дете заслужава достъп до качествено образование. Подобни инициативи не само вдъхновяват учениците, но и създават възможности за обмен на опит между училища и образователни организации, допълват от училището.